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新模式方面，除了已经大量出现的学区化集团化办学、委托管理、“一校多区/校”“新优质学校”等新模式值得继续挖潜扩容，在推动特殊教育与普通教育、职业教育、医疗康复和信息技术等相结合，创建融合教育示范区和示范校，推进从国家到地方多级特殊教育资源中心建设等方面，也须加大探索力度。

推动教育和人才体制改革，建设全球高水平人才高地。新质生产力的竞争本质上是人才的竞争。应深入推进大湾区高等教育融合发展，支持港澳高校到内地合作办学，联合建设优势学科、实验室和研究中心，推动学科资源、研究设施的共建共享。围绕建设全球性人才高地，深化人才供给侧结构性改革，以需定供、外引内培，推动大湾区高校的科学研究、人才培养和成果转化与大湾区重点优势产业尤其是新兴产业和未来产业的发展需求实现精准匹配，推动产业链、创新链、人才链实现深度融合，为新质生产力发展强化人才支撑。

“越界”捕捞一直是台当局扣押大陆船只的惯用说辞。2023年11月8日，民进党当局以所谓“越界”为由查获1艘大陆渔船，将渔货全部抛入海中，还将船上13人全部带回。对此，国台办发言人朱凤莲曾表示，台湾有关方面应当尊重两岸渔民在传统渔区作业的事实，尊重正常生产作业的大陆渔民权益，停止无端抓扣大陆渔船的做法，保证相关人员生命财产安全，尽速放人放船。

23日13时整，爆竹炸响，锣鼓喧天，只见大旗在前引导，舞龙舞狮开道，头牌、鼓亭、抬阁和秋千共23杠紧随其后，十几支鼓乐队簇拥相随，整个队伍足有一二里长，浩浩荡荡向着“濠公老爷”所在的塔山庙出发。

采访组将深入全国各地基层一线，和习近平总书记考察或参加会议时交流过的基层群众、当地干部，以及牢记嘱托、切实践行“绿水青山就是金山银山”重要理念的相关领导干部、专家学者进行面对面访谈。